TALLER DE PINTURA

Nivel 1

Profesora: Rosi López

Duración: 10 sesiones

Horario: viernes de 16.00 a 20.00 hrs

Inicio: 10 de octubre

Termino: 19 de diciembre

Rosi López - Arte

DESCRIPCIÓN DEL CURSO

Nivel 1. Iniciación

• Este taller tiene como propósito iniciar y orientar gradualmente al alumno en los problemas plásticos de la pintura, por medio de la comprensión de la teoría del color, la composición del espacio y la figura para su posterior aplicación a las técnicas propias las diversas técnicas pictóricas. De este modo el alumno irá incorporando, por medio de los ejercicios formulados en el taller, como de los juegos de la imaginación creadora, una práctica sistemática con el fin de lograr el desarrollo de la sensibilidad artística y la creatividad personal logrando – con ello– el máximo desarrollo del potencial artístico con el que todos hemos sido dotados.

• Los ejercicios planteados para este curso se encuentran orientados a en primer termino a la composición, dibujo y finalmente a la técnica del óleo.

• Este taller al mismo tiempo está formulado para atender las dudas del alumno personalizadamente de modo, que si éste ya se encuentra familiarizado con la pintura, de manera experimental o académica, pueda adquirir nuevos conocimiento y aplicarlos en la práctica a lo largo del semestre, abarcando temas como la figura humana, el retrato, la naturaleza y el paisaje; explorando formas expresivas que van desde el realismo a la abstracción, así como formas personales de representación con su correspondiente respaldo reflexivo estético, este es – con un discurso teórico que informe la obra y de cuenta de la voluntad expresiva en ella manifiesta o latente, para ello contará con la participación de profesores adjuntos en disciplinas tales como Estética, Teoría e Historia del Arte.

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2. - Objetivos a lograr por los Alumnos (as)

• Lograr un dominio conceptual de los aspectos principales relacionados con la pintura.

• Conseguir que el alumno logre aplicar de manera correcta la teoría del color y las técnicas plásticas.

• Poder generar un proyecto creativo pictórico conceptual

• Desarrollar un lenguaje personal en torno a los recursos expresivos y los conceptos que se desea transmitir con la obra pictórica.

1. conocer aspectos básicos de una obra pictórica.

2. lograr un conocimiento básico de teoría del color permitiéndole al alumno un acercamiento práctico a la pintura y su quehacer.

3. Aplicar adecuadamente los materiales e instrumentos propios de la pintura.

4. Finalmente desarrollar un lenguaje propio en torno a los recursos expresivos de la pintura y el color.

3.- Objetivos para alumnos iniciados

• Lograr un dominio conceptual de los aspectos principales relacionados con la pintura.

• Conseguir que el alumno logre aplicar de manera correcta la teoría del color y las técnicas plásticas, en los problemas relativos a la configuración pictórica de la figura humana.

• Poder generar un proyecto creativo pictórico conceptual.

• Desarrollar un lenguaje personal en torno a los recursos expresivos y los conceptos que se desea transmitir con la obra pictórica.

4.- Contenidos generales

• Materiales, herramientas, técnicas, medios y soportes básicos.

• Color y composición/ elementos estructurales básicos.

• Línea, mancha y plano

• Traspaso.

• Luz y sombra

• Naturaleza muerta, relación con el referente.

• Figuración y abstracción en la representación del modelo (concepto de síntesis).

• Integración de las enseñanzas anteriores.

• Propuestas de trabajos personales- modelos y temas libres- exploración creativa.

• Expresividad ante un proyecto imaginario y uno real – técnica y concepto

• Generación de obra a partir de un referente conceptual

• Traspaso

• Técnicas mixtas

• Métodos pictóricos alternativos

diálogo y evaluación del taller

• Expresividad ante un proyecto imaginario y uno real – técnica y concepto

• Generación de obra a partir de un referente conceptual

• Traspaso

• Técnicas mixtas

• Métodos pictóricos alternativos

• Pintura y medio digital

• Integración de las enseñanzas anteriores – diálogo y evaluación del taller

5.- Metodología

• Desarrollo de ejercicios con exigencia progresiva (color básico, autorretrato luz y sombra, naturaleza muerta, abstracción de un referente real, propuesta personal.)

• Evaluación de conceptos y ejercicios desarrollados en el taller.

• Clases expositivas con materias afine

• Desarrollo de ejercicios con exigencia progresiva

• Evaluación de conceptos y ejercicios desarrollados en el taller.

• Clases expositivas con materias afines.

6.- Nivel a alcanzar

El alumno llegará a comprender acertadamente las materias tratadas en el taller, articulando ideas reflexivas y aplicando conocimientos del lenguaje pictórico.

El alumno llegará a comprender acertadamente las materias tratadas en el taller, articulando ideas reflexivas y aplicando conocimientos del lenguaje pictórico a conceptos que avalen su obra pictórica

7.- Materiales

• Un block de dibujo o croquera tamaño oficio o similar

• Lápiz carboncillo , o lápiz grafito 6 B, plumón, lápiz pasta negro

• óleos se comprarán de acuerdo a la pintura a realizar

• Pinceles planos Nº 2, 4, 6,8 y 12 (pelo amarillo)

• Block paleta o una bandeja desechable o un plato bajo

• tela de acuerdo a la pintura a realizar

• aguarrás o esencia de trementina

• paño

• Delantal o capa

• Pinceles Nº 2, 4, 6, 8, 10 y 12 (pelo amarillo)

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Rosi López - Arte

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